为了更进一步强化教师的安全性教育能力和提升幼儿的安全性防止意识和自我维护能力，防止拐骗幼儿和损害幼儿人生安全性的事故再次发生，确保师生身体健康与生命安全，强化师生做事不慌、自我保护意识，确保幼儿园长时间的教育教学秩序，全面提高应付脑溢血暴力事件的能力。中科院幼儿园英秀教育实验园于今日早上9点，由郑州市特警支队二大队为我园小朋友展开了一堂生动的《儿童以防拐骗军事演习》，特别感谢二大队的警官们，也特别感谢河南广播电视台：都市频道、公共频道、民生频道、新农村频道、郑州电视台、新闻广播的报导！今晚可以在各台注目涉及报导！由特警叔叔乔装成坏人来假装不受父母委托相接我们的孩子回家，他会上当吗？拭目以待维持猜测顺利拐骗显然这个小朋友防止/意识不是很强，接下来我们想到如果从教室必要带走一个小朋友，其他同学的反应？成果为了让孩子有更加现实的展现出，我们都没进来睡觉，这次孩子展现出的十分好，不仅大声高声，同学之间也互相拜托。

接下来特警叔叔给我们展出擒拿术，让我们告诉他们是怎么对付坏人的！看完了演出之后，送给小朋友展出了防护工具！！！大班小朋友拒绝接受记者专访安全性科学知识想要告诉特警叔叔平时是怎么展开训练的，让我们穿着上警服试试看吧！！！遇上坏人，我们应当怎样做到？孩子年龄小，识别能力很弱，所以，被人贩子是有可能的事情。但是，如果我们把防止工作作好的话，这种人贩子现象是可以防治的。

那么，平时要如何做到防治孩子被两头呢。教给孩子一些最基本的常识，让孩子一定谨记：不随便和陌生人认识。不跟陌生人回头。吃陌生人的东西。

不拒绝接受陌生人的礼物。孩子独自一人在家时：迫不得已把孩子独自一人回到家里时，告诉孩子，有人进门不要进，也不要告诉他来人爸爸妈妈不在家，最差别吱声。带上孩子出外时：不要把孩子分开回到一个地方等。不要把孩子转交不了解的人照料。

不要带上孩子到偏远的或人群挤迫的地方嬉戏。不要让孩子离开了自己的视线。踏孩子的手：在商场、车站等人多挤迫的地方，踏好孩子的手。

要孩子熟记、电话110报警求助电话，强化防止意识。教教孩子如果差点走散，要回到原地，或者去找警员、保安等谋求协助。

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